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        質量管理方法|你沒聽過的3824法!

        來源:華昊企管   發布時間:2023-08-01

        3824法是一種具有吉利特色的質量改善方法,它有機融合提煉了朱蘭三部曲、PDCA、8D、六西格瑪、項目管理的精華、結合吉利的現狀和對流程的優化,從識別問題——分析問題——根治問題,由表及里、由淺至深揭示問題的本質和變異的規律,符合人們的邏輯思維,是解決問題的科學方法。包含三個階段、八個步驟和二十四個節點。

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        01 .
        3824法的科學性
        8個步驟是3個階段的展開,24個節點是八個步驟的細化,通過展開、細化更具有操作性。上一階段的輸出是下一階段的輸入,一環扣一環,從問題的提出、分析問題、根治問題,由表及里、由淺至深揭示問題的本質和變異規律,它符合人們的邏輯思維,是解決問題科學方法,是降低項目風險的保證。

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        02 . 3824法的核心思想
        歸納為:一個中心,兩個基礎,三個強調。

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        03 . 正確運用3824的方法
        (1)3824法運用的精髓:區別對待、抓大放小、有章可循、持續改善— 所有問題的解決都可以按照3824法的思路。(2)具體操作層面,可以根據實際情況,進行簡化和細化:— 針對原因非常明確、措施非常清楚的問題,采用快贏方法(復雜度3分以下)— 針對原因不是很復雜的問題,采用簡單的3824法(復雜度3~5分)— 針對原因很復雜的問題,使用完整的3824法(復雜度5分以上)(3)總結:3824是科學的方法,必須運用科學的態度去應用。根據復雜度來選擇3824的應用,不能機械的使用。

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        04 .3824法解決問題的過程
        1. 問題識別(策劃)(1)信息統計· 目的:識別問題,尋找改進的機會?!?來源:公司方針、經營戰略;顧客要求、顧客聲音;對手信息;標桿分析;潛在損失;流程或業務的瓶頸?!?信息統計的要求:符合三現精神(現場、現物、現實),遵循五原則。

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        (2)收集舊件· 目的:獲得確鑿的證據,為實物解析等活動提供輸入?!?舊件收集的關鍵點:— 樣本量能代表總體;— 與當前需要解決的課題有關;— 發生故障的舊件,同課題選擇的范圍相匹配,且這些件的生產、使用等;— 過程的4M1E基本保持一致;— 可追溯性;— 可還原故障;— 應編制好舊件收集的計劃,做到5W1H;— 應對舊件進行標識、分類、拍照、保管。

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        (3)課題的確定· 課題來源:信息轉化為課題· 課題描述例舉:— 降低插件不良率— 改進工裝,提高門窗壓條產品質量— 降低插件不良率— 減少縫制沾污,降低成品不良率— 降低華普車型連接桿市場索賠率60%· 課題確認的原則—六性評價:

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        (4)確定目標· 目標確定的依據:— 公司經營方針,目標要求— 與競爭對手標桿之間的差距— 顧客的呼聲— 歷史數據統計— 可行性分析的結果· 目標確定的要求:

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        2. 團隊的組建(策劃)
        項目發起人:項目預算及參與項目的人員的管理者,他支持并資助這個項目。項目組長:項目的管理者,他對項目負全責。項目核心成員:負責完成項目中關鍵任務的人員。(一般為2~3人)。(1)職責分工· 團隊建設要點:— 選擇與項目有關部門的資格人員;通常為5~8人— 建立并落實項目管理工作,包括日清、考核和激勵— 確定并落實項目所需資源— 識別項目推進所需的培訓需求,制定并落實培訓計劃· 供應商參與改善項目方式:— 對于核心類的請供應商參與— 吸納為項目組成員— 通過簽訂協議,由供應商自行成立小組改善· 職責分工的要求:

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        (2)項目簽訂· 目的:確定甲、乙、丙三方職責、權利、義務、資源的需求,考核指標和激勵方法?!?流程:輸入項目名稱/項目目標/資源需求/完成期限/檢查、考核、激勵標準/生成項目/簽訂項目合同。

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        (3)推進計劃· 目的:為了有組織、有計劃地推進改善,確保按質地完成項目全部任務,確保項目目標的達成并為項目簽訂提供輸入數據。

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        · 步驟:— 按3824確定工作的內容— 確定每項工作的目標;并按邏輯順序關系排列— 確定每項工作所需時間,起始點、終止點— 確定每項工作的責任人、協助者(需要時)、驗證者— 識別關鍵路徑,并標識— 確定節點和里程碑并標識,標明所需的日清,項目組織會議等— 利用甘特圖繪制成推進計劃— 對推進計劃進行風險評估,平衡成本、質量、進度三者關系,最后確定“計劃“

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        (4)培訓方案· 培訓目的:提高成員的識別問題、分析問題和解決問題的能力 ?!?培訓輸入:— 可行性分析中的難點和要點— 項目所需知識和技能的不足— 項目中新的工作平臺,工作原理中新的內容等(對項目成員來說)· 培訓內容:計時培訓輸入產品、零部件的基本知識、工作原理、項目管理基本方法流程、常用技術、方法和工具。
        3. 現狀調查(策劃)(1)實物解析· 目的:通過對足夠量的舊件利用觀察、測量、解剖、試驗等手段以查明故障發生部位、故障發生現象和故障發生的機理,以確定故障模式、故障模式生成的條件及故障模式的貢獻率。

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        操作要領:— 解析對象故障件及其材料— 解析手段:觀察、測量、解剖、理化試驗和故障再現等— 解析內容:故障部位、現象、機理和生成條件— 解析依據:產品的工作原理、相關標準等— 解析結論應通過故障再現進行驗證— 驗證結果由項目組評審,最后得到該產品有多少故障模式?每個故障模式對故障貢獻的幾率,以及每個故障模式的生成條件(因子)是什么,為其后的原因分析和對策采取提供輸入。

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        流程:

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        (2)流程剖析· 目的:針對實物解析的結果,確定故障模式全過程中的產生過程和流出過程,為原因分析和對策制定提供了輸入?!?流程:應定義為產品的實現的全過程所實施的活動,即市場調研—產品研發---過程開發—采購—制造—銷售—服務每項活動均有流程,即大流程中含有多個小流程 。
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